تبلیغات
مدیریت دانش - مطالب مریم

مدیریت دانش
با توجه ویژه به پیشرفت این رشته در ایران و معادل یابی فارسی برای واژگان

به وبلاگ  مدیریت دانش  خوش آمدید. چنانچه علاقه مند به همكاری هستید با ما تماس بگیرید.


¿کنفرانس بین المللی مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات
چهارشنبه 18 آبان 1384

دومین كنفرانس مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات در اسفندماه ۱۳۸۴ برگزار میشود. یکی از موضوعات این کنفرانس مدیریت دانش و سازمانهای یادگیرنده است.  نکته مثبت این کنفرانس امکان تماس ایمیلی برای ارسال مقالات و سوالات است و نکته منفی اش پاسخدهی با تاخیر  است. امروز که جواب ایمیلم را دادند کلی فکر کردم تا یادم آمد موضوع چیست. پرسیده بودم مهلت ارسال چکیده مقاله منقضی شده است؟ پاسخ داده اند آخرین فرصت ارسال اصل مقاله ۲۰ آذرماه است.

نوشته شده در چهارشنبه 18 آبان 1384 و ساعت 05:11 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در یکشنبه 22 آبان 1384 و ساعت 02:11 ق.ظ


¿توانایی کار گروهی لازمه مدیریت دانش است
چهارشنبه 18 آبان 1384

منهم به سهم خودم به تازه واردان تبریک عرض میکنم و منتظر پستهاشون هستم.  من و آقای حنفی توی وبلاگ گروهی کتابداران هم همکار مجازی هستیم. آقای حسن زاده هم دانشجوی دکترای کتابداری هستند که تزشون در مورد مدیریت دانشه و امیدوارم ایشان هم به جمع ما بپیوندند. آقای حنفی قصد دارند فرهنگ مدیریت دانش را تدوین کرده و در قالب یک کتاب به چاپ بسپارند. با توجه به جوان بودن مدیریت دانش در ایران و رشد سریع انتشارات این حوزه جای چنین کتابی واقعا خالیست. پیشنهاد من اینست که ایشان کار را بین افراد با توجه به تخصصهایشان تقسیم کنند.

آقای کیهانی مدیر خوب این بلاگ که همینجا فرصت رو غنیمت میشمرم و بهشون خسته نباشید میگم فواید ایجاد بلاگ گروهی رو برشمردند. اصلا خود مدیریت دانش یک حوزه چندین رشته ایست که متخصصین موضوعی مختلف رو می طلبه. تکنولوژی اطلاعات- مدیریت اطلاعات- مدیریت منابع انسانی- اقتصاد و تجارت به افرادی که واجد این دانشها باشند نیازمندند. بنابراین توانایی کار گروهی یکی از ملزومات دانشکاران است. اگر در آگهیهای شغلی دقت کرده باشید حتی برای مشاغل بسیار ساده -مثل کارگر کارخانه- توانایی کار گروهی بعنوان یکی از مهارتهای موردنیاز ذکر شده است و این بلاگ تمرین گروهی کار کردن است.

پی نوشت: یکی از بازدیدکنندگان بلاگ سوالشون رو اینطور مطرح کردند:

من یه سوالی داشتم.کمی مفصل است.می خواستم بدانم مدیریت دانایی را می توان در محیطی خارج از سازمان و یک شبکه اینترانت نیز می توان انجام داد.مثلا در فضای اینترنت و محیط جامعه در مورد گرایشهای مختلف علمی مانند رشته های فنی.

من سوالشون رو دقیقا نفهمیدم. بطور عام باید بگم مدیریت دانش یعنی بهره گیری از دانش موجود برای تحقق اهداف. بنابراین حتی یک فرد هم میتونه مدیریت دانش رو برای رشد شخصی اش بکار بگیره. مثلا توانایی های خودش رو در نظر بگیره، موقعیتها و فرصتها رو بسنجه، تحقیق کنه و مسیرش رو مشخص کنه.

دوستان لطف کنند و به این دوستمون جواب بدن.

نوشته شده در چهارشنبه 18 آبان 1384 و ساعت 05:11 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در چهارشنبه 18 آبان 1384 و ساعت 05:11 ق.ظ


¿دانشکاران و متخصصان دانش
سه شنبه 17 آبان 1384

سلیمان در مقاله خودش مینویسد: باید بین knowledge worker و knowledge professional تمایز قائل شد. دانشکار یا همان knowledge worker میتواند هر فردی در سازمان باشد که  با دانش و اطلاعات سروکار دارد اما knowledge professional کسی است که در ارتباط نزدیک با دانشکاران است، نیازهای آنها را درک میکند، جهت را نشان میدهد و فعالیتهای مختلف دانشی از جمله تهیه و گردآوری دانش، ذخیره دانش، اشتراک دانش و انتقال دانش را تسهیل میکند.

معادل پیشنهادی شما برای knowledge professional چیست؟

ماخذ:

Al-Hawamdeh, S. (2005). "Designing an interdisciplinary graduate program in knowledge management." Journal of American Society for information science and technology 56(11): 1200-1206.

نوشته شده در سه شنبه 17 آبان 1384 و ساعت 11:11 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در - و ساعت -


¿آقای کزازی خوش آمدید
جمعه 6 آبان 1384
تازه متوجه شدم که اسم آقای کزازی هم به اسامی نویسندگان بلاگ اضافه شده. آقا فرشید به جمع ما خوش اومدین و منتظر پستهاتون هستیم.

نوشته شده در جمعه 6 آبان 1384 و ساعت 04:10 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در - و ساعت -


¿knowledge flow
جمعه 6 آبان 1384

در کنفرانسی که اخیرا شرکت داشتم با یه دانشجوی دکترا که اونم روی مدیریت دانش کار میکنه آشنا شدم. ایشون آقای بهبودی هستند. من این بلاگ رو خدمتشون معرفی کردم و ازشون خواستم که با ما همکاری کنند. موضوع پایان نامه آقای بهبودی اینه:

How can an organization encourage application of knowledge that is made available? (bringing the knowing-doing gap)

وقتی انشاالله ایشون عضو این بلاگ شدن بیشتر برامون توضیح میدن که موضوع تحقیقشون چیه و چیکار میخوان بکنن.

توی کنفرانس بیشترین موضوعی که مطرح شد knowledge flow بود. یعنی اینکه حالا ما همه مقدمات مربوط به گردآوری و سازماندهی اطلاعات و داده ها از طراحی و ایجاد دیتابیسها گرفته تا پورتال و اینترانت رو انجام دادیم بعدش چی؟ چه مکانیزمایی باید بکار گرفته بشه که از اونا استفاده بشه و در واقع دانش جریان پیدا کنه. ظاهرا بیشتر سازمانها توی این مورد می لنگند.

نوشته شده در جمعه 6 آبان 1384 و ساعت 04:10 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در جمعه 13 آبان 1384 و ساعت 01:11 ب.ظ


¿یک نقل قول مشهور
پنجشنبه 28 مهر 1384

جمله معروفی در متون خارجی هست که خطاب به کارکنان میگوید:

آنچه را که میتوانید تغییر دهید

آنچه را که نمیتوانید تغییر دهید بپذیرید

وگرنه سازمان را ترک کنید. هر گزینه دیگری برای سلامتی شما مضر است و همکاران شما سپاسگزار بدخلقی شما نخواهند بود.

جملات بالا مرا بیاد زنده یاد شریعتی انداخت: (چون دارم از حافظه ام مینویسم ممکنه صددرصد مطابق اصل نوشته نباشه)

خدایا به من توانایی بده تا تغییر دهم آنچه را می توانم.

شکیبایی بده تا آنچه را که نمیتوانم تغییر دهم بپذیرم.

نوشته شده در پنجشنبه 28 مهر 1384 و ساعت 12:10 ب.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در - و ساعت -


¿knowledge utilization
پنجشنبه 28 مهر 1384

ماریا برودبنت در مقاله معروف سال ۱۹۹۷ خود که بعدها ماخذ بسیاری از مقالات شد، مفهوم knowledge Utilization  را با مثالی بیان میکند. او مینویسد یک شرکت تولیدی دریافت که یکی از تولیدات شرکت خوب فروش نمیرود و نمیدانست که علت چیست؟ سیستمهای مدیریت اطلاعات در مورد مقداری از محصول که به فروش رفته بود و مکانهایی که فروش رفته بود اطلاعات صحیحی در اختیار گذاشتند اما کمکی به کشف دلایلی برای خوب فروش نرفتن آن کالای خاص نمیتوانستند بکنند. این مساله منجر شد که شرکت مذکور کلیه فروشندگان و طراحان کالا و کارکنان کارخانه را از طریق پایگاه اطلاعاتی الکترونیکی بصورت مجازی گرد هم آورد و علت اینکه کالای مذکور جذابیتی برای مشتریان بهمراه نداشته را به طرح بگذارد.  مسائلی که مطرح شد باعث اعمال تغییراتی اندک اما مهم در کالای مذکور شد که در نهایت فروش آنرا با موفقیت روبرو کرد. در این مثال شرکت مذکور در واقع از دانش نهان کارکنان خود استفاده کرده و  knowledge Utilization  را تحقق بخشیده است. بنظر شما معادل مناسب این اصطلاح چه میتواند باشد؟

مشخصات مقاله:

Broadbent, M. (1997). "The emerging phenomenon of knowledge management." The Australian Library Journal 46(1): 6-23.

نوشته شده در پنجشنبه 28 مهر 1384 و ساعت 11:10 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در - و ساعت -


¿ترس از دادن پیشنهاد
پنجشنبه 21 مهر 1384

تشویق کارکنان یک مجموعه به ثبت و اشاعه دانش و تجربیات و ابراز نظراتشان یکی از چالشهای مدیریت دانش است. توی مقاله ای میخوندم که یه سری افراد از ابراز ایده ها و نظراتشون خودداری میکنن به این دلیل که میترسن اگه بگن بهتره این کار انجام بشه بهشون بگن خوب پس خودت انجامش بده. راه حلی که اون مقاله پیشنهاد کرده بود این بود که امکان ابراز نظر و پیشنهادها رو بصورت ناشناس هم بذاریم که هیچ ایده خوبی رو از دست ندیم.

نوشته شده در پنجشنبه 21 مهر 1384 و ساعت 09:10 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در جمعه 13 آبان 1384 و ساعت 01:11 ب.ظ


¿سخنی از دراکر
جمعه 8 مهر 1384

پیتر دراکر مینویسد:

It is better to do the right thing than to do things rightly

ترجمه تحت اللفظی اش که ممکن است بی معنی بنظر میرسد چنین است:

بهتر است که یک کار درست انجام دهیم تا اینکه در بند درست انجام دادن کارها باشیم.

منظور دراکر فکر کنم هوشمندانه انجام دادن کارها و ایجاد روشهای خلاقانه انجام کار بجای کورکورانه انجام دادن آنها به نحو احسن است. همچنانکه میگویند امروزه سخت کار کردن الزاما بمعنی خوب بودن کارمند نیست:

Work smarter rather than harder

کسی ترجمه بهتری میتواند پیشنهاد دهد؟

نوشته شده در جمعه 8 مهر 1384 و ساعت 09:09 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در سه شنبه 12 مهر 1384 و ساعت 11:10 ق.ظ


¿Networking
دوشنبه 28 شهریور 1384

اهمیت Networking در مدیریت دانش بقدری است که برخی صاحبنظران مدیریت دانش عبارت knowledge networking را معادل مدیریت دانش ذکر میکنند. اشتراک و اشاعه دانش با networking حاصل میشود. اگر به آگهی های شغلی در اینترنت توجه کرده باشید، یکی از خصوصیاتی که دائم بر آن تاکید میشود همین networking است. معادل پیشنهادی شما برای این واژه چیست؟

نوشته شده در دوشنبه 28 شهریور 1384 و ساعت 05:09 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در جمعه 13 آبان 1384 و ساعت 12:11 ب.ظ


¿Environmental Scanning
دوشنبه 28 شهریور 1384
Environmental Scanning  یعنی تهیه و گردآوری و استفاده از اطلاعات-وقایع، رویدادها، ارتباطات- خارج سازمانی که میتواند به مدیریت برای طرحها و برنامه های آتی و رقابت با رقبا کمک کند. مثلا تولید کننده پوشاک دائما باید برنامه های تلوزیونی و شخصیتهای مورد علاقه افراد را دنبال کند تا تولیدات خود را بر مبنای خواست مشتریان بالقوه خود تنظیم کند. بنظر شما پویش محیط معادل مناسبی است؟

نوشته شده در دوشنبه 28 شهریور 1384 و ساعت 05:09 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در جمعه 13 آبان 1384 و ساعت 12:11 ب.ظ


¿knowledge breakdown
پنجشنبه 17 شهریور 1384

knowledge breakdown یعنی برداشت و استنباط غلط از  متن دانش، پیام یا اطلاعات. این بدفهمی ممکن است در اثر اشاعه ناکافی دانش نهان یا اشتباه در کدگذاری باشد. معادل پیشنهادی شما برای knowledge breakdown چیست؟

نوشته شده در پنجشنبه 17 شهریور 1384 و ساعت 09:09 ق.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در جمعه 18 شهریور 1384 و ساعت 02:09 ق.ظ


¿سرآغاز
سه شنبه 15 شهریور 1384

متون فارسی مدیریت دانش بسرعت در حال رشد است. بدلیل نو بودن مدیریت دانش در ایران اکثر متون ترجمه اند ویا اقتباسی از متون خارجی اند. نبود منبعی خاص برای یافتن معادلهای استاندارد و یکسان فارسی مشکلاتی را بوجود آورده که یکی از آنان معادلهای متفاوت برای اصطلاحات یکسان است. علاوه بر آن برخی معادلها در زبان فارسی چندان قابل فهم و دلنشین نیستند. مثل
عبارت دانش ضمنی که معادلtacit knowledge بکار برده شده است و نظایر آن.
کوشش جمعی علاقمندان مدیریت دانش و همفکری آنان میتواند به ایجاد واژگان مدیریت دانش به زبان فارسی کمک کند. ایجاد این وبلاگ گامی هر چند کوچک در این مسیر است.

هدف ما از ایجاد این وبلاگ، یافتن معادلهای فارسی برای واژگان مدیریت دانش با همفکری دوستان علاقمند و پژوهشگر در این حوزه است. شماری از واژه ها تاکنون مورد بحث قرار گرفته و معادلهایی پیشنهاد شده است که در وبلاگ واژگان مدیریت دانش میتوانید آنها را بیابید. علت ایجاد این وبلاگ جدید لازمه گروهی بودن کار معادل سازی واژه هاست و بنابراین از دوستانی که مایل به همکاری می باشند دعوت میکنیم با این وبلاگ همکاری نمایند.

نوشته شده در سه شنبه 15 شهریور 1384 و ساعت 12:09 ب.ظ توسط : مریم
ویرایش شده در جمعه 18 شهریور 1384 و ساعت 02:09 ق.ظ